Este curso propõe uma mudança concreta de paradigma: o diagnóstico deixa de ser tratado como um ato de “inspiração brilhante” e passa a ser compreendido como um processo treinável e reproduzível. Conforme enfatizado pelo Dr. Giovani Breda, o diagnóstico é predominantemente resultado de treinamento sistemático, e não de intuição. O curso introduz o método bayesiano como ferramenta central, ensinando o médico a atualizar probabilidades à medida que novas informações surgem durante a consulta. Ao integrar a propedêutica clássica com conceitos modernos como Razão de Verossimilhança, o aluno aprende a abandonar a busca por sinais exuberantes e tardios, típicos da medicina do século XIX, e passa a valorizar achados que realmente alteram a probabilidade pós-teste, favorecendo o diagnóstico precoce e a tomada de decisão racional.
